“走向文明”从娃娃抓起

      为扎实推进“从我做起，走向文明”主题实践活动，引导幼儿养成良好的文明习惯和道德规范，提升幼儿艺术素养，营造健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，利津县“从我做起，走向文明”儿歌、童谣唱诵活动全面展开。
      活动共分两个阶段：一是准备阶段，各幼儿园要在组织师生创编儿歌、童谣的基础上开展“从我做起，走向文明”儿歌、童谣唱诵活动。要以儿歌、童谣为载体加强对学生的思想道德教育，用儿歌、童谣引导幼儿的行为，让儿歌、童谣不仅成为耳熟能详的传唱作品，还成为规范行为的准则。二是展示阶段，开展传唱“从我做起，走向文明”儿歌、童谣成果汇演活动。充分发挥幼儿的积极性和主动性，组成特色儿歌（童谣）队伍，根据自创的儿歌、童谣，采用诵、唱、演等形式展示作品。
      开展“从我做起，走向文明”儿歌、童谣唱诵系列活动，唱健康儿歌、做有益游戏，将儿歌（童谣）与日常学习、文体活动、课余活动有机结合，与幼儿文明行为习惯养成有机结合，让幼儿在享受儿歌（童谣）的愉悦中健康成长。

二〇〇九年十二月十七日